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第四章 小翻译的一天(求点求收求票票)

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我爸爸的手艺,而且我爸爸也是球迷,兴许还看过你的比赛呢。当然,我做菜的手艺也不差。”

    “是嘛?那就恭敬不如从命了。”罗布森应到。

    下午的训练的项目是战术训练。上午工作一点挑战性都没有的唐璜终于遇到了一点难度。但是对于已经做好了功课的唐璜来说。只是有一点难度罢了。

    这个时候的荷兰。米歇尔的全攻全守的早已风靡荷兰。克鲁伊夫在阿贾克斯发展了自己的足球理念。改变了整个荷甲。所以。现在荷兰已经弥漫着进攻的味道。埃因霍温也不能免俗。罗布森也不是一个固执的英格兰小老头。所以现在的埃因霍温现在也实行着全攻全守的进攻战术。

    这一点唐璜也是了解的。之前他研究了许多的足球资料。也知道荷兰足球的特点就是全攻全守。而且他本来就是球员。对于足球属于也是精通,所以这些难题对于唐璜来说。只是有点难罢了。

    但是这一节训练课却是让唐璜收获颇丰。比如。现在的荷兰。都流行着全攻全守的模式。但是真正能做到全攻全守的球队是没有的。全攻全守是指球队除守门员之外的10名队员全部都可以执行进攻和防守的职责,10名球员在场上的位置是流动的,不讲位置,只讲空间,前锋可以去打后卫,后卫也可以一直在前锋的位置上,例如:我原来在后卫的位置上,但随着位置的流动,我来到了前锋的位置,那我就是前锋,并且会有一名球员流动到我原来的位置上去打后卫,这就是之前的“全攻全守”。而并不是单纯的进攻时全部进攻,防守时全部防守。

    但是问题就出来了。比如前锋在进攻的时候。流动到后卫的位置上。后卫流动到前锋的位置上。一个后卫。你能奢求他以前锋的能力带球盘过对手。或者射门进球。而一个后卫在前锋的位置上一被断球,对方打一个反击。一个前锋你能奢求他防守住对方的反击。所以。在全攻全守的基础上。荷兰人克鲁伊夫确定了全攻全守的控球战术。但是当时的他正在巴塞罗那担任主教练。克鲁伊夫的足球理念虽然在荷兰盛行。但是还没有到被奉为经典的地步。

    而罗布森以他睿智的足球智慧。打出了英格兰风味的全攻全守。就是在比赛里。边后卫可以助攻上去。但是只能是一个人。并且要求前场的球员都要参与到防守中去。哪怕是前锋罗马里奥。进攻的方向由中场发起。

    唐璜一边做好自己的本职工作。一边详细的翻译着罗布森先生的话。一时间。对于罗布森也是配合不已。

    罗布森的这些战术要求。几乎和后世的战术如出一辙。边后卫助攻。全攻全守。要是再加入克鲁伊夫核心的控球战术。那便是不折不扣的巴萨体系了。

    不过也是。荷兰本来就是巴萨全攻全守的起源地。

    下午的时候。结束了一天的训练。唐璜便要收拾东西回家了。再跟罗布森说再见的时候。罗布森其实还是有点不舍。好不容易遇到英国的一个小老乡。罗布森还想多聊两句。

    但是天色已晚。唐璜遗憾的告辞后。便回家去。骑着自行车回到家里。莉莲已经做好了饭菜。唐璜匆匆忙忙的吃完饭。便把自己关在屋子里。拿出笔记本。专心的整理了资料。并且写下来今天一天自己学习到的东西。

    这个时候。门被敲响了。唐璜打开门。雨果站在门前。怯生生的看着他。

    唐璜把雨果拉进屋里。问道有什么事。雨果可爱的销售背在身后。然后弱弱的问道:“哥哥。你能教我射门吗?”

    “怎么了?你不是守门员吗?怎么想起要射门了?”唐璜疑惑的问道。

    雨果现在在埃因霍温的少年队里任职守门员。七八岁的孩子其实不知道比赛是什么样子。唐璜自己度过了那个时代。在球场上。十几个孩子追着一颗足球。然后踢进网窝。但是却是有无穷的乐趣。

    “我,我不想当守门员了。”雨果几乎要哭着说出这句话。

    “为什么?”唐璜抱起雨果。安慰了一下。然后问道。

    “他们,他们在前面进球。可是我却什么都做不了。被进球了又都怪我。所以。我不想当守门员了。”雨果抽着鼻子说出这句话。

    唐璜把雨果放下。蹲下来对雨果说道:“弟弟,你要知道。男孩子不能随便的流眼泪。知道吗?”把雨果的眼泪擦干。然后拿着足球对雨果说道:“你要学习怎么射门。我可以教你。但是。你会吃很多很多的苦。你吃的了吗?”

    雨果一时间也不知道怎么回答。就问道:“那我能进球吗?”

    唐璜用肯定的语气对雨果说道:“当然能。只要你能吃下这么多的苦。”

    “那。那我要吃多少的苦啊?”雨果对于吃苦还是很怕。唐璜想起自己小时候踢球的样子。对雨果说道:“会跟哥哥小时候吃一样的苦。你能受的了吗?”

    “哥哥小时候也吃了很多的苦吗?”雨果依然一脸的天真。

    “是啊。”唐璜拿起自己桌子上那一个足球。那是一个有范巴斯滕亲笔签名的足球。一直是唐璜的宝贝:“如果雨果能吃的了那么多的苦。哥哥把这个足球送给你。怎么样?”

    雨果知道这一个足球是哥哥的宝贝。自己早就眼馋了。现在要送给自己。当然很高兴。于是说道:“哥哥能吃的了。我也能吃。”说着就要抱起那个足球。

    但是唐璜却是把足球高高举起。然后把它放到一个雨果够不到的架子上。就在雨果嘟哝着嘴的时候。唐璜蹲下来。刮一下雨果的鼻子。笑着对雨果说道:“现在可不能给你。等到你进入了青年队。我就把这个当作礼物送给你,怎么样?”

    雨果想了一会。觉得进入青年队不是很难的事情。便伸出自己的小手:“好。那我们拉钩。”

    唐璜哑然失笑。也伸出自己的小指。和雨果的手落在一起:“好。我们拉钩。”

    “那你什么时候教我射门啊?”雨果拉完勾就问道。看来有点急不可耐。

    “明天吧,晚上哥哥还有事。”送出去雨果。唐璜一时间也有点呆。自己现在不能踢球了。但是自己要把雨果培养成一个球星。

    想着。雨果放下手里的笔记本。拿出一张纸。决定先给雨果安排一个培训计划。

    第二天.唐璜带着雨果来到俱乐部的少年队训练的地方。今天是星期三。俱乐部放了一天的假。明天才会有训练。罗布森虽然还要工作。但是唐璜晚去一会也是可以的。所以唐璜决定先把雨果的事情给解决了。雨果是家里最小的。父母和唐璜都很喜欢他。尤其是唐璜。真心的把他当作自己的弟弟。宠爱有加。

    少年队的训练场地其实不再俱乐部里面。而是在一个学校的足球场上。这里的学校和俱乐部有着密切的合作。少年队一般都是在这里训练。只有在比赛的时候。才会回到俱乐部的训练球场了。

    唐璜找到少年队的教练。自己跟他很是熟悉。谈了下雨果的事情。雨果这个年龄段上根本不能有位置这一说。只是为了培养孩子们对足球的兴趣。听说雨果想踢前锋。那个少年队的教练痛快的答应了。本来这个教练就像让雨果去踢前锋。但是雨果嫌弃在球场上跑来跑去累的慌。自己选择了做守门员。现在想踢前锋。教练高兴还来不及呢。

    弄好了雨果的事情后。唐璜骑着自己的破车赶往俱乐部。开始了翻译生涯的第二天。 </p></div>
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