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第六十九章 毕业将即（第2页）

？》。

文章的作者署名是“实习记者方玲”

。

内容详细描述了记者在过去几天里，于江宁市不同公共场所遇到的三个行为怪异，身份神秘的“陌生人”

。

文章配有三张照片，正是方玲偷拍的秦朗扮演“地质学家”

，“植物沟通师”

和“文物活化研究员”

时的模糊身影。

方玲在文章中，以一种充满悬念和探究的笔触，描述了这三个“角色”

的怪异行为，并引导读者思考

这究竟是同一个人精心策划的行为艺术？

还是不同的人在不同地点发生的巧合？

亦或是某种更深层次的社会现象的缩影？

文章写得颇为引人入胜，很快就在校内引起了一些小范围的讨论。

“哇！

这记者写得跟侦探小说似的！”

“照片里的人看着有点眼熟啊但又说不上来是谁。”

“地质学家？植物沟通师？文物活化研究员？这都什么跟什么啊？太扯了吧！”

“我猜是行为艺术！

现在流行这个！”

“说不定是外星人派来观察地球的呢？哈哈！”

评论区里说什么的都有，但正如秦朗所料，由于照片模糊，加上他每次的造型和气质都刻意做了区分，暂时还没有人能把这三个“城市魅影”

和他本人联系起来。

“呵呵，方玲记者，想挖我的料，可没那么容易。”

秦朗看着文章和评论，露出了些许笑容。

这波“抽象”

操作，不仅完成了系统任务，还顺便在网络上留下了一段“都市传说”

的引子，效果简直拔群。

就在秦朗为自己的“杰作”

感到得意时，他忽然注意到，校园里的气氛似乎有些不一样了。

图书馆前的草坪上，多了许多穿着学士服拍照留念的身影。

宿舍楼下的公告栏里，贴满了各种招聘信息和考研经验分享。

走在路上，总能听到学长学姐们在讨论着论文答辩，毕业旅行，散伙饭

毕业季，来了

秦朗猛地意识到，自己也是这届毕业生中的一员。

看着那些穿着学士服，脸上洋溢着青春笑容或带着淡淡伤感的同龄人，秦朗心中也难得地生出了一丝复杂的情绪。

有对过去四年时光的回味，有对未来的期许，也有一点点对于即将到来的毕业典礼的“搞事”

冲动？

毕竟，这么重要的场合，如果不能留下一点“浓墨重彩”