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“嗯。”
周老师严肃地对叶离说:“本来要你写检讨的,不过看在陈老师的份上,这次就算了,下不为例。”
“是。”
叶离感激地向那说话的陈老师看去,正准备离开。
便在这时,刚才那个布衣长袍老师淡淡地说:“有机智,不代表有智慧。
好自为之吧。”
这是一种极为自负的语气。
听到这里,叶离仿佛看到了那些高一一班学生的表情,想起了曾在钢琴会所里,那个学生嘲笑对他妹妹说自己的技巧还行,节奏掌握却不扎实,没有那个弹琴的天赋。
他的内心涌起了一丝的不服来。
不过他马上把头低了下去,毕竟对方是学校的老师,而自己现在的知识也的确是掌握得不够扎实。
此刻,那个陈老师却出言打岔说:“智慧的学生大都是内敛的呢。
对了老周,你后来给那个学生布置了什么题目?”
“是无边落木萧萧下,打一字。”
周老师说着,目光还微微斜睨了叶离一眼,然后说:“你出去吧。”
“嗯。”
叶离身体顿了顿,这才慢慢走出了办公室,而他的目光里,则藏着一丝的斗志,是,自己现在是内敛的,而迟早有一天,自己身上的智慧光芒,哪怕再内敛,也会如同锋利的刀刃,放在那里都会穿破自己周围的牢笼。
此刻,在办公室里,那个陈老师沉思了一下,还是叹气地说;“倒是有些难啊……这首是来自唐代诗人杜甫的《登高》吧?风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来,说的是一种长年漂泊、老病孤愁的复杂感情。
而这句诗里,最难猜的就是萧萧下,这代表着什么呢?……”
其他老师也陷入了思考里。
他们都是学校的语文老师,自然对这个十分感兴趣。
毕竟无边、落木,作为拆字的话,是有序可寻的,而萧萧下却难住了他们。
看到周围的这些老师也都陷入了停滞,周老师脸上闪过了一丝笑意来,毕竟这个问题自己当初可是考虑了很久,足足一天一夜,才想出来的。
只是这瞬间,他却是看到那个布衣长袍老师不以为意地坐到了位置,一幅云淡风轻的样子,忽然心头一怔,知道对方必然已经猜出了谜来。
看来这个新被聘请来教高一八班的这个范老师,和他外表的气场一样,果然智慧十分强大呢。
此刻,陈老师苦思之余,也看到了这个样子,不由问道:“范老师,你已经有了答案?萧萧下是什么?”
布衣长袍老师淡淡地说:“是你。”
“我?”
陈老师一怔。
而其他人也露出诧异的目光来:这是怎么回事?这范老师是存心拿别人来取笑的吗?
此刻,原来那个周老师脸色满是佩服之情,说:“范老师说的是陈字。”
这范老师,果然名不虚传啊。
不过最近虽然他刚带了高一八班,却连续两次课都没去,这是为什么呢?
“陈?”
陈老师还没反应过来。
“原来是这样!”
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