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悄然离开莫然所在的考场，那名老师找到了另一名老师，“主任，我刚才看到了一名学生开始写作文了，而且写出来的内容很新颖。”

“真的？在哪个课室？”

被称为主任的男子有点惊愣地问比自己年轻几岁的老师。

年轻几岁的老师指了指莫然所在的课室，主任顺着他的手指看向课室里的莫然，低声说：“考完试后去打听打听这名学生的名字以及她的学习成绩，然后再来告诉我。”

“知道了，主任。”

“行了，去忙吧。”

“嗯。”

两人短暂地交流了几句，又各自走开去巡视考场的情况了。

课室里，莫然哗哗几声，把最后几个字写完，看着已经完成了试卷，莫然舒服idi伸了一下腰身。

放下手上的笔，莫然把试卷翻回到第一面，开始检查试卷，前前后后检查了两三遍，确定没有需要修改的地方，莫然开始低头盯着试卷发呆。

莫然本觉得源城中学的这次招生考试有点意外，但是看到试卷上的作文题目，莫然便发觉这次招生考试并不突兀。

现在是二零零二年，两年之后，教育局就对中学的课本进行了改革，并且提倡教师尝试新的教育方式。

课本改革不是说改就立即能改动的，而两年时间说长也不是很长，说短也不会很短，但是足够做好课本改革的准备工作。

教师教学方式的改动更是不能说改就改，尤其是对一些老教师而言，这种改革是挑战教师权威的存在。

以往的教育方式就是老师说什么，学生就照着做就行了。

老师在学生的心目中，仿佛永远都是高高在上，不易亲近的模样，老师也已经习惯了学生敬畏着他们，突然间让他们跟学生交朋友，不仅他们放不下身段，学生们也会被吓到的。

这估计也是源城中学一些老师们所担心的事，不然也不会出今天这一道作文题目，想必就是想通过这个作文了解学生心里对老师的一个定义。

莫然上一辈走出过大山，接触过外面的世界，也了解过华国之外的国家对待教育的不同态度，相比之下，就深深滴了解了华国教育制度的缺陷之处，刚才写作文的时候，莫然就忍不住写了不少华国之外国家的一些教育观念进去，即使不能彻底改变华国的教育方针，能够给华国的教育观念注入新的想法也是好的。

“铃铃铃。”

考试结束的铃声准时响了起来，在讲台上监考的老师们即使再想给自己的学生多几分钟的大题时间也是做不到的，只能忍着心里的无奈，把考卷从考生手里抽了出来。

试卷被一张张地抽走，学生们也面露各色地走出了课室，莫然拿着自己的文具，脚步轻松地离开了考场，找到曾曼曼，去蒸饭的厨房里抬回自己的饭菜，在宿舍里享用很简单的饭菜。

莫然不知道她离开考场的那一刻，源城中学那名比较年轻的老师就把她的试卷单独拿了出来，并且拐弯抹角地从中心小学的老师嘴里知道了莫然的一切。

下午考的是数学，这对莫然而言也没多大的难度，相对于上午的语文，下午数学考试结束的时候，至少有几个人的脸上是带着浅浅的笑的，这让神经一直处于紧张状态当中的本校老师们终于松了一口气。

晚上，是中心小学的学生以及老师们都担心的英语，和安县因为地处偏远的山区，只要上到小学六年级才有英语课上。

大城市的孩子们，从幼儿园开始就接触英语，和安县在英语教育这方面，远远落后了大城市，也难怪山里考出去的大学生，其他课程都能学的很好，唯独英语这一科容易会拖后腿。

加之山里的老师英语学的也不怎样，还带有浓重的口音，教出来的学生，在口语这方面也有口音这样的问题。

不少山里出去的大学生就因为被嘲笑一口浓重乡音的古怪英语而对英语产生了排斥甚至是恐惧感，最终慢慢疏忽了对英语的学习。

上一世，英语也是莫然心中抹不去的一个痛，尤其是在考了无数次的大学英语四级还没有通过之后，莫然彻底失去了对英语的学习兴趣，甚至谈英语而色变。

这一世，多亏了空间里有不少的英语学习声带，莫然一有空就会把自己的耳朵扔到纯英语的氛围当中，让自己的脑子一天到晚都浸泡在英语的世界里，才渐渐消除了内心对英语的恐惧，并且渐渐爱上了英语。

家里的收入增加了，莫永恒给莫然姐妹两的零花钱也多了，莫然每次都当着莫永恒和王舒婷的面把零花钱都存起来，存到一定数额的时候，莫然就从空间里掏了一部老式的录音机出来，并且拿出了不少的英语原声磁带，天天进行英语练习，同时还督促家里的其他兄弟姐妹们学习。

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