第二十一章 看见惊雷

    二十一世纪四十年代早期，北平的某间实验室里，向山坐在操控台上。而他的身后，则是陈锋在内的多名专家。这些研究者多来自认知科学领域。

    而他们的对面，则是一名坐在椅子上的男人。这个男人大概五十岁上下，头上戴着一个有点像游戏角色cosplay的护目镜装置。但这装置本质上是个装饰物，用来弥补他过大的义眼造成的恐怖谷效应——这位志愿者的妻子和孩子在这之前，已经多次抱怨他才的义眼“吓人”了。

    早期义眼是要略大于自然人的眼球的。

    那个男人的义眼处于关闭状态，义耳也调整了模式，屏蔽了声音，只能“听见”外部输入的语音信号。向山拿起话筒，对这位志愿者说道：“潘先生，这是最后一次，我最后重复一次，这个实验有可能给您带来一定生理上的不适感，并且会持续相对较长的一段时间。如果您无法忍受的话，可以随时退出。”

    “知道了，合同上写着嘛。”那人满不在乎的说道。

    这位潘先生是来自直隶（地名），平时以按摩为业。他出生时母亲难产，视网膜受到损伤，引发了先天弱视。对他来说，这个世界仅有微弱的光感。在太阳下，人或者车辆都是“一晃而过的小黑球”。而在去年，他在老家祭祖的时候，因为眼睛不好，没有及时的从一挂万响大鞭炮边离开，引发了严重的听觉损伤。

    也就是在这个时候，向山所创建的公司研发出了第一代义眼、义耳，并进入了试用阶段。他们广泛征集志愿者，并展开了一些列认知科学的研究。潘先生听到了这个消息，立刻就报名了。

    公司会为志愿者免费提供当时还是万金难求的感官义体。而这些志愿者则需要配合进行一系列的实验。

    这些人造感官已经在灵长类身上得到了可靠的数据。但是，科学家们依旧想要探索“知觉”在人类认知过程之中起到的作用。

    而潘先生之前获得义眼之后，重新取得了“视觉”。一开始的时候，他确实可以看到东西，但是无法分辨颜色，也不知道自己看到了什么。他甚至无法分辨“远近”，他甚至会觉得，五楼窗户下的地面“触手可及”。他无法描述自己视觉。

    他掌握视觉的过程，就类似于婴儿掌握视觉的过程，只是更快——他只需要将已有的经验与视觉信号建立联系。

    而潘先生“掌握视觉”的过程，也留下了相当重要的研究材料。

    而现在，则距离这位原弱视者掌握视觉，已经过了一年。现在他正在参与的，就是“听觉与视觉置换”的实验。

    早期的心理学家相信，若把视神经的外端末梢接到耳朵上，再把听神经接到眼睛上，人类就该能听到闪电，看见雷声了。但实际上，人类的感官远比这个复杂许多，视觉处理和听觉处理并不是由相同的神经活动来实现的。

    “视觉”在脑内并不是以“视频”的形式呈现的。外来的光会唤起视网膜上视锥细胞、视杆细胞的兴奋。这种兴奋转化为一个持续的神经信号。大脑处理的“视觉”，实际上是“信号”而不是“图像”本身。而这个信号如何构成人类所认知的世界，正是学者们感兴趣的。

    在这个实验之中，潘先生义眼所接受的图像，在转化为神经信号之后，不会发送给视神经，而是会转发道路由器上，然后由路由器接入义耳，沿着听神经进入大脑；而义耳所接受的刺激在被转化为神经信号之后，也会经过路由器，从义眼进入视神经。

    只不过，这实验在猴子身上进行的时候，有接近三分之二的猴子都表现出了异常的狂躁，所以向山才会再三警告。

    在例行的程序之后，向山看了看陈锋。

    陈锋点了点头，道：“实验开始。”

    “现在是上午九点四十五分，第一次试验。”向山一边说着，一边敲下了回车键。

    早就写好的指令开始运行。

    潘先生的视觉与听觉已经倒转。

    潘先生的第一句话是“好吵啊”。

    而第二句话则是“这是我的声音？”

    第三句则是“这怎么这么绿？啊——啊？啊，啊！哦！噫！呜！擦！这声音……好**酷炫啊！”

    然后，潘先生举手示意自己想要站起来。向山开口道：“许可。”

    潘先生没有听懂。他叫道：“这是啥啊？一团花的……你说了什么吗？向教授？刚才是你说话？”

    “是。”向山试探性的回答。

    但是潘先生依旧没有听懂：“靠，这知道这颜色啥意思啊……”

    说着，他就不耐烦的站了起来。

    紧接着，潘先生脸色大变。他试图向前走一部，但完全没有掌握好身体的姿态，立刻就摔倒在地上，狂呕不止。

    向山立刻停止了程序的运行。而一旁的待命的急救班则快速跟进【这主要是防止光敏性癫痫、癔症、剧烈情绪波动引发休克】

    但在随后的报告之中，研究员们知晓了一个算是意料之中的结论。

    潘先生的呕吐，来自原方向感的错乱。他“听到”了自己正面的光，而“看见”力量自己左右两侧的声音。在开始运动之后，这引发了严重的晕动症。

    在后续的实验之中，研究人员们选择让潘先生带上包覆式头盔。这头盔正面有两个义耳，侧面则有两个义眼。

    在接下来的一系列实验之中，潘先生都保持着这种状态。他大概有三天的时间，完全沉浸在“兴奋”之中。他会不断的尝试自己的各种声音，看看这声音“什么样子”。他会像个婴儿一样，不断的抓起小物件，将之扔在地上，去“看”与“听”——他会采用各种方式与这个世界互动。

    但是三天之后，厌烦的情绪逐渐产生。他开始变得焦躁。因为在这种状态之下，他听不懂其他人的语言。其他人的话在他“眼中”，就是一团晕开的光彩。

    参与实验的人并不只有潘先生一人。同批次的志愿者有数十人之多。绝大多数志愿者在这一阶段就因为难以忍受焦躁感而退出了实... -->>
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