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第五章 老师,我超爱学习

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20:00。

    苏北全身一个激灵,蓦然想起那文件里近乎预测一样的谶言。

    “2039年3月7日20时,全国教育云平台用户被临时封禁,气得骂娘。”

    他头上冰凉,手脚发寒。

    作为一条合格的咸鱼,相比于对天赐机缘的期待,更多的是对未知的恐慌。

    “我倒要看看,这天道云平台里究竟有什么秘密!”

    苏北沉默几个呼吸,咬咬牙,叫道。

    按键,开机。

    他再次打开电脑。

    然而,右下角的网络连接标志,一直呈现感叹号。

    他检查片刻,面色发苦。

    谁,谁把家里的网络封了!

    次日,秋水高中。

    第一节就是田萱萱的科学课。

    她望一眼今天早早到了教室,精神焕发,再没有往日一般萎靡不振、昏昏欲睡的苏北。

    心里略感宽慰。

    自己昨天的一番教导总算没有白费。

    不枉自己在办公室大费口舌,循循善诱,言传身教的一场辛劳。

    不过,这个作业,为什么迟迟不交!

    难道,他在学习时遇到了什么困难,一直解决不了,却不好意思问?

    恩,一定是这样了。

    田萱萱在课堂的最后一秒,说道:“苏北,到我办公室来一趟!”

    苏北:“???”

    自己一早上表现得非常棒啊,为什么又去办公室!

    他心里一惊,对了,作业没交!

    可恶的,万恶的,管理员啊!!

    “苏北,你老实交代,是不是在作业上遇到了什么难点?”

    田萱萱努力让自己的声音温柔下来。

    “这……田老师,我,我确实遇到一些困难。”

    苏北有点晕头转向,不是过来用口水进行身体和心灵上的说教吗?

    “难怪你作业一直不交。有问题,就要多请教同学,多请教老师。”

    田萱萱一副果然如此的模样。

    “你说说,都遇到什么难点?”

    她寻思着,每一个学生都不能放弃。

    苏北眨巴两下眼睛,忽然想道,何不就天道云平台的事情,多请教一下老师?

    “田老师,我记得您说过,Linux的文件有三种权限,分别是什么?”

    他理了一下思绪,抛出自己的第一个问题。

    田萱萱诧异的看他一眼。

    没想到这个成绩一塌糊涂的学生,竟然一下子抓到了重点。

    许多名列前茅的学霸,也只会照搬运用,而不是知其然知其所以然。

    “这Linux的文件权限主要有3种,r、w和x,分别对应读、写和执行。”

    她耐心解答,指出常用的几种案例。

    “那如果面对只读文件,有哪些命令可以使用啊?”

    苏北眼睛一亮,问到核心问题。

    “这样的命令很多,像作业里布置的cp复制、cat查看等,只要不涉及修改、编辑文件内容,都是可以的。”

    田萱萱想了一下,用通俗易懂的语言表述。

    “我明白了,谢谢老师!”

    苏北恍然大悟。

    “苏北,你这两天的学习热情很高,确实不一样,仿佛脱胎换骨了。”

    田萱萱欣慰的看向他,语重心长。

    “老师希望你继续保持,取得好成绩。”

    苏北连忙点头,像小鸡啄米道:

    “嗯嗯!田老师,我超爱学习!!”

    (温馨提示:出于角色、背景塑造需要,学院剧情在前面会占据不少章节)
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