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期待的“忐忑”,结果的“放松”与“尴尬”——这,正是任红梅领着他们,一道门、一道门“参观”的意义所在。任红梅的话,使得暖暖脑海中,不由的就蹦出了“虐猫狂人薛定谔”这七个字来。
“薛定谔”不姓“薛”,也和“薛仁贵”和“王宝钏”没有一毛钱的关系——他是奥地利人,物理学家,因为一个“有关猫既生又死”的实验而出名,获得了“虐猫狂人”这一响当当的名号。
这个实验,是说将一只猫,关进箱子里,放入放射性物质。放射性物质会有一半的几率,生成毒气,将猫毒死。当然,还有一半的几率,猫不会死。
于是,作为“观察者”,在不曾打开箱子的情况下……
这只猫既是活的,又是死的。
生死各半!
这位“虐猫狂人”以此来证明“量子叠加态”的存在——暖暖便由任红梅的话,很自然的,就联想到了“薛定谔”这个人物,以及那只“又生又死”,不知道究竟死没死的猫。暖暖道:“任姐姐!”
任红梅挑眉:“我说的有道理吧?”
“有道理……”暖暖白她一眼,吐槽道:“我知道了,任姐姐你一定是想要转行,当物理学家了。前有薛定谔虐猫在前,后有任红梅推门在后!未来,人们一定会记得任姐姐你这个‘推门狂魔’的大名的!”
“呃……”
任红梅愣了一下,很是意外,惊讶道:“暖暖你居然知道薛定谔和那只又生又死的猫?这真的太不可思议了!”
暖暖道:“大惊小怪!”
“好吧……”
任红梅撇撇嘴。
白飞飞问:“谁是薛定谔啊?什么又生又死的猫?”
周处、陈浩竖起耳朵。
暖暖道:“薛定谔是奥地利人,一个物理学家。至于那只猫……那是薛定谔设计的一个实验,就是……”她简略的,给白飞飞讲了一下,除了什么“量子叠加态”之类的,没有听懂,身下的部分,她听懂了。
白飞飞道:“猫儿那么可爱,他怎么可以这样啊……把猫放在箱子里,用毒气毒死,真的太残忍了……”
暖暖无语,心道:“这个不是重点好不好……”
重点是证明了“量子叠加态”啊!
虽然有争议。
周处则听的眼睛一亮,显然是发现了实验中的亮点,叫道:“哎呀,原来还可以这样玩儿啊?你们说,要是给猫儿灌酒的话……”
给猫儿灌酒……这主意。暖暖只能说“高,实在是高”。
陈浩也是兴奋,出主意道:“给猫儿灌酒,先要把猫儿捆起来,不然挠你!还有,最好还要找一些输液管儿,塞嘴里灌……”
周处道:“放学你等我,咱们一起去找……”
“好啊……”
俩熊孩子,很愉快的一拍即合。
白飞飞小声道:“你们不要欺负猫咪,猫咪好可爱的……”小妮子爱心泛滥,巴巴的用眼睛看周处、陈浩,眼神中满是可怜楚楚的“哀求”。两个熊孩子,一下就被软化了。赶紧保证道:“我们说着玩儿的,猫儿那么可爱,我们怎么会欺负猫儿呢……”
“你们不许骗我……”白飞飞这才放心。
“骗人是小狗!”
周处、陈浩对视一眼,发誓——你个“小狗”。
且走且说。
“嘘……”
至又一道门前,任红梅竖指轻嘘。
四人闭嘴,放轻呼吸……
任红梅一手握住门的把手,回过头来,压低声音,说道:“我现在,已经抓住门把手了。现在,这个房间内,对于我们五个人来说,是一种‘既有人又没人’的情况,也就是说,里面的人,介于有、没有二者之间……那么,暖暖你来说,决定房间内有人、或没人的,是什么?”
暖暖压低声音,说道:“我怎么知道?”
“你们呢?”
任红梅又问另外三人。
白飞飞、周处、陈浩也都是摇头,一脑袋的浆糊……这个问题,实在是太难了,暖暖都不知道答案,他们怎么可能知道?
任红梅一笑,一推门……
门开了。
教室内,一个头发花白、干瘦、精神的老爷子,正带着一群学生,挥毫泼墨。门一开,他挥毫的动作,不由一顿,朝门外看过来。任红梅对着老爷子点点头,朗声道:“天地万物,芸芸众生,皆由我生……”
皆由我生!
这便是任红梅给出的“答案”,暖暖轻喃道:“皆……由我生,皆由五生!原来,答案竟然就是如此的简单!”
“五”是一切的源头,有“五”故而才能... -->>
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