74.斯德哥尔摩综合征（二）

的社会制度，发现学习是让李凡这种底层屌~丝脱离赤贫最快的途径。而且李凡追求的不仅仅是物质，还有社会地位，那么就要求他在某个领域具有超过常人的成就。

    所以比起齐岭这种不入流的小把戏，还是高考制胜最重要。不过，对付单纯的学生，小把戏也是够用的了。因为学校和别的地方不一样，直接就像是封闭的小小社会，这里自有一套生存的法则。李凡是没有适应这样的法则被自然淘汰的人。

    “米沙，和齐岭通话的人挑两个不安分的监视起来，另外，我要齐家的背景资料。”

    【好。】

    这天周凡在操场慢跑完毕后，来到教室，就看到好几个人围着他的座位，看到他过来，又散开在四周，悄悄抬眼观察他的反应。

    “就只能使出这种小手段吗？真是无聊。”周凡拿了扫帚把桌椅周围的废纸都清扫干净，并未发作。想要看热闹的学生都有些失望，他们其实有点期待这个最近像发病般的同学勇斗恶势力的场景，为他们极端无聊的学习生活增添点乐趣。

    后桌的罗洋没一会儿也过来了，看到周凡在扫地，忍不住皱眉。

    “齐岭又搞什么幺蛾子了？”

    “没什么，小事。找个毛巾给我。”周凡抬头望向罗洋，这家伙越来越高了。

    罗洋找了块擦桌子的毛巾给周凡。

    周凡擦干净桌子后坐下，就像什么事都没有发生，继续早读。等到班主任吴老师来了之后，齐岭突然举手要说话。

    “齐岭，你有什么事？”

    “吴老师，我要举报一个同学不交作业。”

    “你要举报谁？”

    “李凡，他每科作业都不做。我记得作业和学分是挂钩的，那他的学分是不是就该扣掉？”齐岭挤眉弄眼地说道。

    “李凡不交作业？”吴老师皱眉，又是这个李凡，齐岭怎么总跟他过不去，这种有背景后台的学生他又不能随便得罪。那栋多媒体楼的广告热度还没散去，校长到现在提到大楼就合不拢嘴。

    “嗯，要不然老师你让他把作业拿出来给大家看看，他肯定拿不出来。”齐岭唇角讥诮地翘起。

    周围的视线如同探照灯射向周凡，有同情有怜悯也有恶意和嘲讽。周凡当然交不出作业，他所有的作业都被齐岭撕碎了。吴老师觉得好烦，他向来崇尚以和为贵，奈何齐岭这刺头就交代在他班上了，动不动就搞事，针对他针对你的。

    好不容易固定了对象，齐岭就只针对李凡这个胖子。李凡只是个拿助学金的穷小子，单亲家庭毫无背景。胆小怕事，被欺负了也一直忍着，他就懒得管，如同献祭一般地献出李凡，维持班级表面的平静就行，所以对齐岭的欺凌行为他一直睁一只眼闭一只眼。谁知道这李凡突然被戳中哪根奇怪的神经，变得难缠起来。

    “李凡，你待会下课到我办公室来一趟。”吴老师看了齐岭一眼，挥挥手，“齐岭你先坐下。”

    齐岭得意洋洋地坐下，心中恶毒的念头不断盘旋，他已经制定好了方案，不怕整不死这胖子。

    吴老师把周凡叫到办公室，倒是没有为难他，毕竟他知道齐岭的为人。

    “李凡，你不要和齐岭起正面冲突，再发生什么事情，老师也很难办。齐岭家里给学校捐了多媒体楼，你也是知道的。”随后吴老师又一番自以为是地谆谆教诲，喂了点心灵鸡汤给周凡，就打发他走了。

    下午最后一节课是体育课，学生们都的三三两两地离开教室去上课了。齐岭离开的时候，和外班的一个小混混眼神交接，擦肩而过。

    等到下课的时候，大家回到教室都收拾收拾开始聊天打闹。班长却发出了一声惊叫，吸引了全班学生的注意力。

    来了，周凡垂下眼帘，掩住眼中的嘲讽。

    “班费不见了！”班长瞪着大眼睛，声音带着哭腔，显得六神无主。

    班里竟然出了小偷！周围的学生情绪开始高涨，叽叽喳喳地讨论，个个都柯南附体，装模作样分析案情。没多久，语文课代表去把班主任吴老师叫来了。

    班费数量不多，大约也就一千块多点，但是钱丢掉的性质却很严重，这证明班里出了小偷，不再是一个让人放心的小团体。

    吴老师倒是比较冷静，毕竟带过许多届学生，他应对这些事情很有些经验。

    “同学们都检查检查，除了班费大家有没有丢了别的东西。”

    又是一阵窸窸窣窣，学生们低头翻找检查了一番都发现自己并没有丢东西，只有齐岭的同桌吴静脸色变得惨白。

    “啊！”她捏着一个信封扔到了桌上，尖叫了一声。

    不远处的班长马上眼尖地看出这个信封，正是自己装班费的那一个，“班费！”

    “不是我！我不知道这怎么在我的包里！”吴静簌簌发抖，尖声辩解着，声音无比刺耳。

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