,稍有不顺便勃然大怒,恃才傲物目中无人,冲动、浮躁、桀骜三者是为胸襟不阔,涵养不足,此等表象,非有厚福成大事之人为之。”
……
张籍向张百万讲起养心静心的方法,口若悬河,滔滔不绝。
教学相长,教亦是学,讲解的过程也是重新体悟理解的过程,理论和阅历相结合,一一在脑海中印证,更有所得喜不自胜,张籍说的性起时起身而行,手舞足蹈、激昂文字;张百万听得也是如痴如醉,偶有所得时,双目似有光华闪出。
期间杜十娘想要为两人添茶,推开门缝但见张籍讲得精彩,少女不忍打扰,合上房门就要转身离开,却不想被房内传出的一一语所吸引,一时间手持红泥陶壶驻足门外。杜十娘在莳花馆中也是被教导读书识字的,只有那一会儿才不用以色艺娱人,是莳花馆生活中难得清净的一刻,所以少女喜欢读书。那时的先生不过是落魄童生,怎及得张籍此刻博取古今百家之长的精妙之语!
如果放到武侠世界之中,四书五经是太极拳之类的武功招式,朱子四书章句集注之类的书是张三丰亲授的太极奥义招式解析,科场应试可比作光明顶实战,那么张籍现在所讲的养心读书方法就是九阳神功般的内功心法,一法通万法通,若能甚解当可无往不利。
张籍的这番静心养心读书的思路源于清末曾国藩,是基于曾文正公文集总结出来养心治心、修身悟道,为人处世的一整套办法。
这《治心经》张籍考中秀才后就一直在酝酿,也是张籍要把杜十娘带在身边的另一个原因,自己能默书出曾国藩的文稿,能辅以自己的心得体会粗略成文,至于边角上的整理工作便交给杜十娘来完成,除了减轻自己的工作量之外,张籍还有个不为人知的小心思。
这个时代的杜十娘没有秦楼楚馆的人生阅历和打磨,是否还会成为那理性聪慧、外柔内刚、侠气有情的奇女子呢,张籍不想杜十娘被锅边灶台、缝补浆洗这些俗物琐事禁锢住,他想要的是一个聪明机敏能为自己分担的如大唐上官婉儿般的女子。
而《治心经》计有治心、养心、暇心、诚心、殚心、名利、成败、祸福、得失、进退、事功,世故、意志、品格、学养、胸襟、机缘、笃行一十八卷,近代李鸿章、梁启超、蒋中正、蔡锷等一时人杰皆以“治心”为题解析曾国藩为人处世、精神修养、提升品格的方法。
如蒋中正读其文集,有感于“其苦心毅力”“足为吾人之师资”,围绕“治心”的内容,“摘其行,可以为后世圭臬者,成为一书”,以作为黄埔军校的教材。
又如名将蔡锷读其文集,感叹此“皆经世阅历之”而作《曾胡治兵语录》,梁启超也为这治兵语录亲自作序。
不知面前端坐的好友张百万今次听后能悟得几分。
不知杜十娘读后又能有何所感,能有何所悟。
对少女养成的最终结果,张籍颇有些期待。
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