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又停电了!屡屡停电这让王元平很郁闷!
自从他来到栗山完小之后,他发现这里没有一天是全天有电。每天都会停电一两次,最长的一次竟然停了三天。王元平的习惯是晚上批改作业,由于教学工作刚上手他丝毫不敢马虎。常常批改到晚间很晚方能批完。
每次停电都会影响他的此项工作。刚报到的一段时间内,由于刚来不好意思,对此他只能忍着。到后来实在忍不住了,便去找校长潘黎明反映情况。
对此,潘黎明也没办法,停不停电不是他一个小小的小学校长说了算的。
由于学校装不起单独的变压器,电是从栗山村变电器接的。栗山村刚通上电不久,因电路不稳定,停电是家常便饭。潘黎明和变电所协调过多次,但每次都是无功而返。现在王元平来问,他也没办法,只好告诉王元平现在没办法只能熬着。
看王元平脸上露出不高兴的神色,潘黎明接着告诉他,学校知道老师们可能晚上会办公,于是从不多的经费当中备着几根蜡烛,我拿给你几根回去用。听校长这么说完后王元平目瞪口呆,再也想不出能说什么。于是,带着几根蜡烛默默的回去了。
潘黎明看着他的背影,无奈的摇摇头,他对王元平似乎没有来的时候那么热心了,因为他感觉这个小王老师的心思,似乎没有完全用在教学上。起初潘黎明以为他是不适应这里,心想过段时间就好了,但报到到现在都两个多月了,表面上看教学工作也马马虎虎,他负责教的课也没有说赶不上来。
但不知道为什么,潘黎明总觉得王元平心思很重,似乎没有完全融入教学中,他这股心不在焉的劲,让敬业的潘校长心里感觉非常不舒服。
看样子得空还要找他聊聊!潘黎明心里这样想。
蜡烛领回来没有几天就用光了。无奈之下,王元平自己到村里供销合作社买几根蜡烛,不巧的是供销社没货了,售货员告诉他要等到下星期才能来。
没蜡烛干不了活。借吧,学校住宿的老师一个是他,还有一个是薛老师,这老头态度似乎不是很友善,按说就他们两个人住宿,有时可以一起聊聊天什么的,但这老头脾气很古怪,从来不和其他人沟通,学生放学后他就把自己关在宿舍里,也不知忙什么。王元平刚报到的时候曾经试图和他沟通,但每次老头都是冷冰冰的,几次三番下来,他也就没有兴趣聊了。想去跟老薛头借吧,想起老头那张冰冷的脸他就发憷!他心想,算了吧,还是睡觉吧。
躺在床上翻来覆去睡不着。脑子里像放电影一样回想这些天的情况。
从报到到现在两个月,他也逐渐对栗山的情况基本掌握了。他虽然成长在农村,但大阳的贫穷和闭塞还是大大出乎他的意料的,也是他无法适应的,尽管报到之前大家跟他说过,他也做好了思想准备,但真正到了这里开始工作和生活又是另外一回事了。
大阳比海崖差多了,而栗山比自己的家乡王庄更是差的没边!
海崖地处滨海市郊,乡镇企业比较发达,某种意义上说已经不是严格的农村了,海崖农民的房子基本都是崭新的红瓦房,玻璃门窗,水泥地面,房子宽敞明亮。而栗山这里的房子大部分都是土坯房,房顶是麦秸秆草,窗是传统的木格子窗,冬天来了糊上封窗纸,即使是白天房子里光线也很暗。院子里一般都有猪舍、鸡舍,人畜混住,污水横流,家里臭烘烘的。据学校本村的老师说,栗山大队仅有有限的几家是瓦房。其落后程度可想而知了,别看同是一个县,栗山比海崖的差距可不是一般的大!
王元平的家庭条件虽然算不上好,但起码家里电视机、收录机、自行车、煤气灶什么的都有,整个海崖像他这样的家庭很多。反观栗山大队仅一两户有电视机还是黑白的,一到晚上有电视机的人家就成了电影院,大人小孩挤满院子,好不热闹!栗山人也从没有觉得这里的条件有多不好,因为他们早已习惯这种生活方式,在他们看来,能够用上电已经很难得了,至于经常停电他们认为无所谓,反正不耽误吃喝,总不会吃饭吃到鼻子里去吧。
但这是王元平之前从来没有遇到的情况!
面对如此恶劣的自然环境,想到自己可能以后的很多年都要面对这样的环境,他更加郁闷了。难道自己要终老于此吗,那以后怎么办,将来成家怎么办?
成家?思绪又飘到另外一个地方了。师敏怎样了?她现在过得好不好?虽然对她已经不再有任何的幻想,但想到她还是心里还是会有一些波澜。
王明华怎样了?唉,也不知道她现在忙什么,两个多月了没有她的半点消息。她那天说的话到底是什么意思?听着好像是喜欢我,但她究竟... -->>
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