第二章 神秘传承

感觉很饿，想吃东西，至于疼痛不舒服什么的完全没有！

    此处没有心理专家，也没有微表情专家，当然的没人能发觉这个重病苏醒的小孩子在撒谎，问不出所以然，最后只能要求再留院观察一天，看看情况！

    这一天，岳林痛并快乐着，一方面是久别的父母无微不至的关心，让岳林这个留守儿童感受到久违的温暖，一方面是母亲担心他再次睡着醒不过来，几乎在他每次睡着一小会就会把他尝试着叫醒，也是疼苦不堪！

    终于在医生们实在找不出所以然之后，岳林被批准出院，但是在不放心的父母最后还是把岳林带到了省城的华西医院，在这个全国都数一数二的大医院进行了全面的检查，结果自然是一切正常！

    其实岳林还是很心疼钱的，可惜年纪在这里，家里的事他并没有发言权，只能又心痛又感动的接受父母的安排，要知道他这莫名其妙的一病，耗掉的是父母辛苦一年的收入！

    岳林回到学校，已经是半月后，对于从小学一年级开始就没有缺过课的岳林，对于自己能否跟上班上的学习进度还是非常担心的，毕竟是初一，好几门课都是新开！

    为此，父母都没有急着出门打工，而是准备留在家里帮岳林把成绩补起来，当然对他神秘的病还有担心也是原因之一！

    回到正常的学习生活，岳林也没有时间去管脑海里那些信息，而是全身心的投入学习中，毕竟这才是最重要的！

    一切似乎没有想象中那么困难，半个月的课，岳林两天时间就补了上来，对于如此高效的学习效率，岳林很快找到了原因！

    那就是他的记忆能力提高了，以前他要记牢一篇五百字的课文，至少需要五六个早读时间，也就是在最高记忆效率的时间需要花费六个小时，这还只是浅层的记忆，后期还需要不停的巩固。而如今，五百字的课文只需要全神贯注半小时就可以牢牢的记忆住！

    这样的记忆能力虽然还谈不上过目不忘，但只需要全神贯注阅读两三遍便能够牢固记忆，这已经非常的恐怖！

    至少岳林发现如今他应付学习已经非常的轻松！

    毕竟中学教育，大部分都是依靠记忆学习！

    对于自己这样的改变，岳林不傻，当然知道原因所在，学习之余全身心的投入到了对脑海中信息的探索中！

    首先是那数量繁多切异常复杂的符文，整整一千零二十四个，各不相同，粗看似乎和街上道观里道士们画的符有些相像，岳林还特意去做了对比，虽然有像，但没有一个是完全相同的。

    其次是一个六芒星阵，脑海中信息称之为聚源阵，聚源阵的信息量比符文还多，因为聚源阵由三千零七十二个符文构成，信息备注，需要精准的将其完全画制出来才可以让其起到作用！

    然后是一篇观想图，其实就是岳林去过的紫色空间，只需要全神贯注的在脑海里观想它，岳林便可以进入其中！

    最后则是修行的方法，这个就非常的简单，至少在岳林刚看明白的时候觉得非常的简单，第一步在现实中画出完整的聚源阵，第二步，在聚源阵中观想进入紫府空间，然后将聚源阵聚集到阵中的源能粒子用精神力抓入紫府空间中，第三步用这些源能粒子在紫府空间中构建一座聚源阵！

    整个修行的过程就三步，智商正常一说就明白！

    其中涉及的源能粒子，信息中有简单的说明，这就是修行者修行的根基，神秘的修行者一切的成果都是由源能粒子构建。同时它也是生命必不可少的能量，源能和物质一起构建了生命，简单的说就是只要能够称为生命的东西，他都含有源能粒子，不论他是动物植物还是其他什么东西！纯粹的物质是不能够拥有生命的，这是信息中留下的所谓宇宙定律！当然对于这些，岳林只需要明白他有用即可。

    但到了岳林开始满怀热情的开始修行，梦想自己有一天成为高高在上的神仙的时候，现实给了他当头棒喝再加上满满一瓢的凉水！

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