室,看着童建君整理好教案,把东西往桌上一放:“走,我们去一趟天台。”
“什么!”难不成又要把自己吊起来?董一钧顿时瑟瑟发抖起来,“老师,不至于吧?”
“想什么呢?我就是想找你去天台说下事,下课时间有限,赶紧过来。”童建君转身走向了楼梯。
“来了。”董一钧一听,貌似并没有把自己吊起来的意思,连忙屁颠屁颠地跟了过去。
这时候办公室里的老师比较多,有些事情并不适合在那里讲。而天台在普通下课的时间,基本不会有什么人。
“董一钧,想必你应该知道,我叫你到这里来,是为了干什么吧?”
童建君站在防护网前,只留给董一钧一个深沉的背影,让他感到压力倍增。
斟酌了一下,董一钧决定先认个错:“老师,是我错了,我不该在你的课上走神。”
“知道自己错了,那说明你还有救。”童建君的声音满是威严,他在尽力模仿当年自己班主任的语气,“不过你是否还记得,那天晚上我们在这里说了些什么?”
“记得,当然记得。”董一钧估计这辈子都忘不了,被一只手吊在天台外面的体验。也是从那次起,董一钧患上了恐高症。
“既然记得,那你为什么现在还是这样的表现?”童建君转过身来,“是你觉得这张铁丝网就可以阻止我,还是你不想要再重建动漫社了?”
“没有,这两个想法我都不曾有过!”董一钧立刻辩驳道,“我从没有想过放弃重建动漫社!”
“那你为什么不努力学习?”
“啊?”董一钧一愣,“努力学习和重建动漫社有什么联系吗?”
童建君掏出了一本小册子,看起来有些历史了,把它递给了董一钧。
“翻开这本册子,看一下第二面第四行。”
董一钧接过了那本小册子,大小和学生证差不多,封面写着社团规章制度。
第二面,第四行。
社长,社团的负责人,负责安排和组织协会的日常工作和活动。注:申请建立社团者,需学习成绩优异,无任何不良记录。
成绩优异……
董一钧知道老师为什么说自己不想重建动漫社了,单单成绩优异这一点要求,他就达不到。
“学校所看重的,还是学生的成绩。成绩达不到要求,什么都是虚的。反之,只要你成绩够好,你的话语权就越大。”
这说的也是实话,童建君高中的时候,认识的一个学霸同学,上课期间自己跑到空教室不知道搞啥,也没见哪个老师拦着他。
“初中的社团不比大学的社团,大学的社团基本是学生自治组织,而初中的社团,是依托于学校存在的。”
“建立了这个社团,还能提高学生的成绩,只要给学校这么一个信号,谁还会拦着你重建动漫社?”
“自由是需要力量的,身为学生,你的成绩就是你的力量。”
说了这么长一段话后,童建君从身后变魔术般掏出了一整套的习题册,五年中考三年模拟几个大字,散发着耀眼的金光。
“少年啊,你渴望力量吗?”
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