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第十二章 关于学霸的八卦（第3页）

不过看着像一对美玉一样龙逸峰和肖静，班主任也搞不清楚他们会不会发生点什么。

如果咱在人性的角度出发，这两个孩子还是很般配的。

“不是，我怎么能有这样的想法，他们还只是个孩子”

。

班主任非常及时地遏制住自己的念头，同时决定好好地敲打敲打龙逸峰，以免这孩子误入歧途。

“龙逸峰同学，同学们可能是传说。

但是无风不起浪，你学习好，头脑聪明，是一个很有前途的孩子。

一定要把精力和你的聪明才智用在学习上，早恋是不对的。

你作为学生，现阶段的主要任务就是好好学习，考高中，考大学，然后才能出人头地。

你是农村的孩子，应该知道农村多么不容易，如果你不认真学习，将来就有可能走不出这个地方，看不到外面的世界。

外面的世界很宽广，有很多更加美好的东西......”

（此处省略一万字）。

不得不说，作为班主任，什么都可以不行，但是口才一定要好。

龙逸峰被班主任老师说了将近一个小时，听得头昏脑胀，迷迷糊糊地。

最后不得不用保持双脚站立头部微微下垂，一副“我错了，我一定该”

的姿态，面对着恒恨不成钢滔滔不绝的班主任，心中默念爷爷教他的《静心咒》“菩驮夜、菩驮夜。

弥帝?o夜，那罗谨墀。

地利瑟尼那，波夜摩那，娑婆诃。

悉陀夜，娑婆诃。

摩诃悉陀夜，娑婆诃。

悉陀喻艺，室皤罗耶，娑婆诃......”

直到龙逸峰将《静心咒》重复和若干遍，班主任才讨伐加说教完毕。

看到龙逸峰毕恭毕敬，一副低头悔过的样子，班主任觉得自己的这次思想教育是成功的，这孩子是听进去的。

即使没有早恋，如此深情厚谊苦口婆心地教育，应该对孩子是有益无害的。

于是对着“虔诚”

的龙逸峰挥一挥手，让他回去学习了。

看着乖乖离开教师的龙逸峰，他甚至觉得自己对这孩子说的话重了一点，额！

当然好像也多了一点。

龙逸峰回到教室，不出十分钟，肖静也被班主任叫到办公室。

同学们对龙逸峰挤眉弄眼地，三五个对着他做鬼脸。

心情郁闷的龙逸峰没有理睬他们，他在祈祷班主任口下留情，别像摧残自己那般摧残肖静。

她担心肖静小小的身体和心理受不住那样的压力，特别是装不下那浩瀚如海的万语千言。

不知道是龙逸峰的祈祷起了作用，还是班主任因为摧残龙逸峰太厉害，暂时没有精力摧残肖静，不出二十分钟，肖静一脸轻松地走回教室。