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第19章 梦和吕维（第7页）

猫咪们，是天生的浪漫主义，随波逐流，它们把自己的所有，都贡献给‘激素’控制，所以，它们有了人类所没有的一个特殊阶段——‘阶段性发情期’，处于发情期的小猫咪比平时的更加暴躁，甚至大白天都会因为得不到交配而嚎叫，这时候的它们简直就是生育机器，已经完全丧失了自主意识。”

他在“自主意识四个字上”

重重地画了个圈。

“你别告诉我，人类之所以能繁衍，发展至此，是因为淘汰了‘发情期’”

樱柠微微皱眉。

“错！

大错特错！”

田老师突然拔高了声调，“恰恰相反！

人类的发情期从你们这个年纪开始，就长久地存在了，说得直白点，人类的发情期是维持时间最久的！

！

只不过，人类的‘自主意识’帮助人类控制了发情期的客观影响，在很多情况下，人类能选择合适的发情对象和发情程度，大多数时间，人类选择保持理智，这就是人类得以繁衍生息的重要原因。”

樱柠没有说话，她觉得，自己忽视了人类较为独特的一些方面，正如大哥所说，这个星球正在以别的星球意想不到的繁衍方式而发展起来，对地球生物来说非常正常的两性相吸是他们这些“外星人”

没有的，就好像他们没有激素器官，没有性器官，甚至没有五官是一样的。

田老师见樱柠似乎若有所思便没有去打扰她，他背起双手抬头挺胸往教室门口走去，却被一人堵住了去路。

一个穿着条纹衬衫的男老师正严肃地看着黑板上被骷髅头画得乱七八糟的字符。

“激素？荷尔蒙？神经？……发情期？！

田毕东老师！

你在给小孩子们乱教什么？！”

那男人十分生气，抄起讲台上的教鞭就去抽那骷髅头，田老师被抽的“嘎嘎”

乱叫，一身的骨头似乎都要被打散。

“校长！

校长我错了！

你听我解释！

事情不是你想的那样啊！

哎哟！”

挨了好几教鞭的田老师跳跃着翻过教室门口的栏杆，由操场跑掉了。

樱柠回过神来，看着年轻的校长手拿教鞭健步如飞，转头问吕维：“你怎么认识田老师的？”

吕维有些不好意思地说，“我们俩在梦里一起打篮球来着，呵呵。”

说完不知怎的，又有些害羞起来。

没有理会他的羞赧，樱柠开始对于地球生物独有的繁殖方式有了更多的思考。

“难怪他们的遗传知识丧失了这么多……两性繁育看起来是效率非常低下的繁育方式呢，这种繁育方式有这么大的缺陷，为什么大哥还要选他们作为载体呢？”

她干脆坐上讲台思索着，旁边的吕维也不吵闹，就乖乖地等着她，时不时还脸红的偷偷看看这梦里有着嚣张红发的女孩。