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第33章人无根柢似浮萍（第2页）

整体来说，条件不好，但是因人而异，平安觉得不错，心静自然凉，关键是看个人怎么想的。

这里的老师、比如像彭佩然和平安熟悉了后问他大学毕业为何来到这个穷乡僻壤，平安说服从组织分配，彭佩然就说你不能想法子搞搞，平安说没法搞，搞不了，彭佩然就明白了，这也是个没根基的老实娃。

平安表现的很本分，也很快的进入了角色，每天按部就班的去给比自己小不了几岁的学生们上课，可他不久就发现，这些大多数是农村来的瓜娃子们没有出过门，也没有见过世面，把一个中学看成了大学一样，肚子里没学到多少东西，却先学会了卖弄，将社会上一些杂七杂八的内容带到学校活学活用，有其形而无其实，最明显的就是眉来眼去的处对象谈恋爱，一个个成双成对的跑到校园外面的小河边树林里去，扭扭捏捏的样子，简直让他笑掉大牙。

平安似乎看到了往昔的自己——他们能知道什么是爱情呢？兴许也知道吧，不过总会知道的，等他们千帆过尽，历尽沧桑，没有了青涩洗尽铅华，就知道这个时候的自己是多么的可贵，又是多么的傻bi。

平安长了一张惹人喜爱的脸，年轻又负有朝气，从大城市里来的为人又热情，很快的就获得了大多数人的喜欢，学校的教导处李主任很郑重的和平安谈过一次话，说平老师你课教的不错，好好干，有机会我推荐你到省师范学院进修。

平安一听想笑，自己省大出来的去师范学院进修？修什么？我肯定是要修的，不过我修也得回省大去修。

或许李主任对每个新来的教师都会这样讲话，平安也没当回事，这个李主任一看就是老实人，他在这个学校的时间太长了，李主任最为自豪的，就是在学校里干了很多年若干年，他能很清楚的说出这个学校的哪一棵树是他种的，哪一排房子是他主持盖起来的，总之这个学校的每一个地方每一寸土地都留下过他辛勤又洒满了汗水的足迹。

平安想李主任那会不知道在那个庙里或者这个大院哪里发现过什么古物没有？要是有，拿出去卖了，有了钱在这个地方潜伏着，然后继续的找，或许能找到宗泽遗留下来的夜壶什么的，再出手卖，这就是以教书先生的名头打掩护，实质上做盗墓的行当，到不失为一件很惬意的事情，这叫洗白白，洗黑钱——如今不就流行在大城市赚钱，回乡下老家养老生活吗？

要是这样想，这个学校的老人手，可都不能小觑之。

深山出俊鸟。

平安已经发现了教职工里有几个长的不错有姿色的女性了，比如说比平安早一年分配来的教师李萍萍，长的苗条清秀，只不过性格有些内向，像是很害羞，说话轻声细语的，不仔细听她说话有些听不清楚，让人总觉得像是被惊吓之后的猫，哪里小里小气的。

还有一个叫彭佩然，全身该圆的地方圆，该扁的地方扁，该细的地方细，该尖的地方尖，个性爽朗，一说就笑，声音跟银铃似的，非常惹火，搁在城里就叫性感，刚刚结婚不到一年，算是个刚刚由女子晋级为女人的少妇，平安觉得其实她可以叫做“澎湃”

，要不再加上两个字“汹涌”

，她老公人很普通，在县里一个机关上班，而她的老公公，也就是公爹则是本县一个乡的乡党高官。

其实平安对这两个出众一点的女性顶多是存着欣赏的眼光的，但其余的人却不这样想，很多年轻的老师都面临着找女朋友的问题，就像跟平安同时到二中的刘自力和王炳正，他们都是师范学院毕业的，学业和资历都是一样的，所以两人从第一天踏进学校起就仿佛开始了比赛。

刘自力是在办公室工作的，所以相对比较轻松，这样王炳正就去找校长，问为什么把自己分到教研室教基础课？校长做了很语重心长又模棱两可官方通用的解释后王炳正觉得不满意，但是也无可奈何。

刘自力追教师之花单身的李萍萍，王炳正当然不甘落后。

刘自力家里条件好一点，因此经常的悄悄给李萍萍买一些女孩喜欢吃的零食，王炳正的家就在附近，也时常的从家里带一些土鸡蛋和各种农村特有的熟食在月黑风高的夜里给李萍萍。

【《行路难》·陆游：平生结交无十人，与君契合怀抱真，春游有时马忘秣，夜话不觉鸡报晨。

极知贫贱别离苦，明日有怀就谁语！

人无根柢似浮萍，未死相逢在何许？

道边日斜泣相持，旗亭取醉不须辞。

君贵堂厨万钱食，我劝一杯应不得。

】