一三中文网

手机浏览器扫描二维码访问

第二十七章 竞赛（第3页）

“好，请听第三题，暗物质的存在一直是天文学家们穷尽毕生去论证的课题，请问……”

随着主持人问出一道又一道问题，场上双方选手展开了激烈的抢答对抗，最终第一轮比赛结束，诺里中学以四比六的微弱劣势暂时落后市立一中。

几乎没有休息的时间，第二轮比赛又接着开始了。

“各位选手请听题，这一轮比赛为同题答辩，我会给出一个命题，双方根据这个命题发表不同的看法，最终评委会给双方打分，给出总成绩！”

“诺里高中的朋友们不必担心，虽然评委都是我们市立一中的老师，但他们无情冷血，是没有感情的打分机器，不会受平日里的师生情影响，从而使得分数倾向于我们市立一中的，这点你们大可放心。”

主持人幽默的语言让全场都笑了起来，主持人自己也笑了。

“好，请听题！

题目是：对于百年前的天才物理学家爱因斯坦提出的相对论，你们的看法是什么？双方只可派一个代表参与答辩，机会只有一次，好，请双方短暂地讨论后，派出代表。”

诺里高中经过一番讨论后，决定派一位男同学作为代表答题。

“为尽地主之谊，有请诺里高中的同学先答题！”

诺里高中的男同学拿过话筒，优雅地回答道，“百年前的科学家爱因斯坦提出的相对论，看似高深莫测，实则不然也，也有其不可忽视的局限性……综上所述，我认为，我们并不能把看不懂的东西当成高级的东西，看不懂就是看不懂，就是这样而已，无所谓高级低级，事物的好坏要以实际效用来论处。

我的发言到此结束，谢谢。”

“非常精彩！

感谢诺里高中的同学，接下来我们有请市立一中的同学发言。”

“我的观点与对方同学的观点相似，但切入点可能有所不同，我认为，现代科学的发展应该是在前人的基础上不断进步，不断创新……所以说，我们要做的，是发现，发现新事物，发现这个世界无穷的奥妙，而不是拿着一份看似是正确的的答案去推导过程，去找寻一切可能的证据，一切可能的线索去证明这个答案是正确的，即使这个答案的应用范围极其狭隘，即使这个答案很有可能只是一种猜想，一种妄想，从未被证明过，也从未有事实验证过。

这样是不对的。

我们应该用事实去质疑权威，而不是一昧地盲从权威。

发言完毕，谢谢！”

“感谢两位精英学子的发言，你们的发言非常精彩！

听君一席话，胜读十年书，听了两位同学的答辩，真是犹如醍醐灌顶，相信在座的同学也是一样的体会！

接下来，我们有请评委团打分！”

参赛双方安静地站着，等着评委团的分数，在座的观众也保持着良好的秩序和安静，偶有交谈也是细声低语。

片刻后，主持人经过授意，开始宣读这一轮的成绩，“经评委团研究决定，这一轮双方的观点非常精彩！

跳出了人们惯有的思维，表达了完全不一样的看法，真不愧是我们两所中学派出的精英，不分伯仲，真是后生可畏呀！

不对，我自己也是后生。”

“哈哈哈哈……”

“接下来我宣布，本轮比赛双方的分数是……五比五！

双方打成平手。”