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第60章 黛玉教鸽子识字（第2页）

“林府”

，“咕咕。”

跟读几遍后，黛玉不再按顺序读，而是突然读出“黑丫”

，只见黑丫飞快地飞过去，张开嘴巴，便把写有“黑丫”

两个字的卡片叼了起来。

黛玉高兴坏了，赶紧大声嚷道：“黑丫，太棒了，雪雁，快拿虫子来。”

黑丫听到姑娘的表扬，开心极了，把卡片放回原处，昂着头，便飞到黛玉身边，吃下了一条肥美的虫子，又得意洋洋地飞回树干。

红枫和鸡爪槭也被黑丫的动作惊到了，兴奋地晃动着树干，发出簌簌的声音，为黑丫加油。

雪舞和白丫看到黑丫吃到了奖励，也跃跃欲试地“咕咕咕”

地喊起来。

“姑娘，雪舞也会。”

“姑娘，白丫也认识。”

紧接着，黛玉又读出“雪舞”

和“白丫”

两个词，只见雪舞和白丫刷一下飞过去，把写着自己名字的卡片精准地叼了起来。

黛玉赞叹不已，分别奖励了雪舞和白丫一条虫子。

看来还是对自己的名字最感兴趣啊！

“姑娘”

。

黛玉突然又喊出了一个词，雪舞稍微犹豫了一会儿，飞身而起，叼起写着“姑娘”

两个字的卡片飞到了黛玉身边。

渐渐地，三只鸽子竟把五张卡片上的字都认识了，不管黛玉读出哪张卡片，都能快速地叼出来。

黛玉怀疑它们记住了顺序，又把所有卡片打乱了顺序，重新摆放，三只鸽子依然准确无误地叼出读出的卡片。

练习到最后，三只鸽子不再直接用嘴叼卡片，而是逐渐玩出了花样。

“白丫”

开始尝试用嘴触碰卡片，“雪舞”

则学会了站在读出的卡片面前，再回头告诉黛玉，“黑丫”

更是聪明，居然能够在空中盘旋着用翅膀指向所对应的卡片。

这样的画面，不仅让黛玉感到欣慰，也让旁观者为之动容，感叹人与自然和谐共处的美好。