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028跟随的畅想（第1页）

星期四，也就是1994年3月17号，学校下午二节课后要搞集体活动，校田径队训练暂停，所以我自然就早早回家了。

4点多点回到家，看到孩子正在睡觉。

“你咋这么早回来了！”

妻子说道，“是准备早早给喜喜搞训练吗？”

“不是的，下午学校搞集会，”

我说道，“今天喜喜训练休息，一会儿你们玩。”

我站在床边，静静欣赏了一会儿孩子那均匀有力的呼吸声，然后转身走到沙发上坐下，同时妻子出门去了后屋。

到了4点40分时，孩子发出“呀呀呀”

的声音。

我迅速起身走了过去，看到儿子摆动双手的情形真是太有趣了！

“这是喜喜叫人跟他玩耍的声音。”

妻子说着话，并与老妈一同从后屋赶了过来。

“老公，你确定，今天不训练孩子？”

妻子问。

“是的。

确定。”

我说。

“那就好，那就我与老妈陪他玩。”

妻子说完话，又转身出去了，一小会儿只见她一手拿着一本画册，另一只手拿着苹果与黄萝卜，说：“看看，我们的道具多不多。”

妻子与老妈半躺在孩子身边，然后妻子对着他，说：“我才没耐心像你爸那样训练你，多没意思、多不好玩！

你当然也不会高兴喽！

你知道那样会让自己难受的，对吧？”

“呀呀呀，呀呀呀。”

孩子挥动胳膊像是赞同妈妈的观点。

“你爸说一个月大的孩子玩的时候要加点道具，那今天我们就加点道具与他玩。”

妻子说。

“喜喜这是妈妈的脸，用手摸摸妈妈的脸，1、2、3。”

“喜喜这是奶奶的手，用手摸摸奶奶的手，1、2、3。”

“喜喜这是画中的苹果，用手抓着苹果闻一闻，1、2、3。”

“喜喜这是画中的黄萝卜，用手抓着黄萝卜闻一闻，1、2、3。”

妻子一边使唤着道具，一边用手掰开孩子的手指做着动作，做完她说：“崇德，这套动作符合不符合你所说的知觉？”

“太符合了！

太符合了！”

我连连说道。