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第94章 何为儒道（第2页）

这个问题，同样也超出了他的预料。

之前的九关，考验的是诗词才情，他还能凭借记忆中的诗词蒙混过关。

但“儒道之本”

这等哲学层面的拷问，却不是靠背诵诗词就能解决的。

殿门旁的香炉，第十炷香缓缓燃起，青烟袅袅。

时间一分一秒地流逝，无形的压力，笼罩着整个空间。

叶云闭上眼睛，脑海中飞速运转，思索着“儒道”

二字的真正含义。

穿越前，他对儒道的理解，仅仅停留在书本上的只言片语，什么“仁义礼智信”

，什么“修身齐家治国平天下”

，太过空泛，难以触及本质。

突然，他脑海中灵光一闪，想起了在万儒长廊尽头，看到的那最后一幅石壁。

那石壁之上，没有任何文字，没有任何图案，空空荡荡，一片虚无，却又仿佛蕴含着无尽的混沌，浩瀚无垠，深不可测。

那一刻，他隐约感觉到，那片虚无，或许才是儒道的真正源头，是儒道最初的模样。

一个念头，在他心中油然而生。

他认为，儒道，并非一成不变的教条，并非僵化刻板的规矩，而是一种…创造与传承的过程。

混沌初开，天地鸿蒙，一片虚无。

儒道，便是在这虚无之中，应运而生，从无到有，开辟文明，教化万民，这是一个“创造”

的过程。

而儒道，又如同薪火相传，代代相承，圣贤著书立说，教导后人。

弟子传承衣钵，发扬光大，这是一个“传承”

的过程。

创造，是为了开辟未来。

传承，是为了不忘本来。

创造与传承，相辅相成，生生不息，这或许才是儒道的真谛。

想到这里，叶云豁然开朗，心中一片清明。

“晚辈以为，儒道，乃是…开创与传承之道。”

“开创，是于混沌中开辟文明，教化众生，引领未来。

传承，是继往圣之绝学，启迪后人，薪火相传。”

“开创与传承，如车之两轮，鸟之双翼，缺一不可，方能绵延不绝，生生不息！”

叶云的声音，平缓而有力，带着一种发自内心的自信。

他的答案，没有引经据典，没有华丽辞藻，只有最朴素的语言，却道出了他对“儒道”

二字最深刻的理解。

殿外。