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第36章 共同话题（第2页）

不论从哪个角度看，明迪都是个无可挑剔的小天使。

她的五官格外精致，尤其是那动人的酒窝更让她加分不少。

在她所就读的纽约市曼哈顿上东区本杰明私立小学六年级三班中，明迪犹如一位明星般闪耀。

“明迪，能给我们讲解一下这道题目的正确解法吗？”

数学课上，既是班主任又是数学老师的艾玛女士亲切地请明迪站起来回答问题。

明迪去年才转学过来，艾玛老师便喜欢上了这位长得十分讨喜的女孩。

尽管刚来的明迪成绩不佳，但她之后奋起直追，成为了班级里的学霸。

（这得益于彼得·帕克和李杰轮流给她辅导功课，同时明迪本人也非常聪明。

）

明迪嘴角上扬，微微眯眼，迅速地在黑板上写下这道简单数学题的答案和解题步骤。

“做得好，让我们为明迪鼓掌。”

看到明迪的答案，艾玛老师率先鼓掌起来。

全班同学在她的引领下纷纷向台上鼓掌致意。

明迪微笑着眯着眼睛看向大家，看似十分享受这一刻，但在心底却默念着：“笨蛋。”

体育课上，体育老师安排今天的项目是跳马，旨在锻炼同学们的弹跳力和柔韧性。

“跳马之前，大家一定要充分热身，最好把自己的筋骨拉开。

一会儿我希望有同学能给大家做一次正确的跳马示范。”

体育老师扫视了一下四周的同学。

“明迪，请你为大家演示一次正确的跳马动作。”

体育老师点了明迪的名字。

明迪再次微笑着眯起眼睛。

她调整了跳马的高度，使之达到了这个年龄段孩子能跳过的极限。

起步助跑，明迪像一阵疾风般飞快。

起跳，借着手臂撑在鞍马上之力，明迪轻盈地跃起，如同精灵一般轻松越过鞍马，姿态优美至极。

连体育老师也不禁赞叹：“完美，明迪，经过系统训练，你会具备参加奥运会的水准！”

体育老师边说边带头鼓掌，全班同学再次跟随鼓掌。

明迪微笑着露出酒窝，眯着眼睛看着大家，看起来十分享受。

又一次在心里低语：“笨蛋。”

手工课上，明迪用简易的pVc板材加了一些电子元件制作出一张简单的信息交换处理卡。

而其他同学的作品大多是折纸或模型类的东西。

与明迪所做的作品相比，完全是两个层次的东西。