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第49章 加强对外文化交流展风采（第1页）

大唐在国内各方面蓬勃发展，已然成为一个繁荣昌盛的国度，林羽深知大唐的文化璀璨夺目，若能加强对外文化交流，将大唐的文化瑰宝传播到周边国家乃至更远的地方，不仅能提升大唐的国际影响力，还能吸收其他国家的优秀文化元素，促进大唐文化的进一步发展，使大唐在世界舞台上展现出独特的风采。

林羽进宫面见李世民，言辞恳切地进言道：“陛下，我大唐文化源远流长、博大精深，如今国内一片盛世之象，若能将我大唐之文化推向世界，与他国互通有无，必能让大唐之名远扬四海，尽显我大唐之荣耀，同时也可汲取他山之石，使我大唐文化更加繁荣。

臣恳请陛下准许臣加强对外文化交流，展我大唐之风采啊。”

李世民听后，深表赞同，说道：“林羽，你所言极是，对外文化交流关乎我大唐之威名与文化传承，朕允你着手此事，望你能让大唐文化在世界大放异彩。”

林羽领命后，先是从文化使者的选派入手。

精心挑选那些学识渊博、精通大唐文化且能言善辩的文人学士、艺术家等作为文化使者，他们肩负着传播大唐文化的重任，被派往周边的新罗、日本、天竺等国家以及更远的西域诸国。

这些文化使者在出发前，都要经过系统的培训，深入了解所去国家的文化习俗、语言特点等情况，以便更好地进行文化交流与沟通。

在文化传播的内容方面，可谓丰富多彩。

诗词歌赋作为大唐文化的精华之一，自然是重点传播对象，文化使者们会携带大量经典的诗词选集，在异国他乡与当地的文人墨客分享，讲解诗词的美妙意境、韵律之美以及背后蕴含的大唐情怀，同时还会举办诗词创作交流活动，鼓励当地的文人参与其中，共同探讨诗词创作的技巧与心得，让大唐诗词在异国生根发芽。

书法绘画也是极具魅力的文化元素，使者们带着精美的书法作品和绘画画卷，展示大唐独特的艺术风格，像颜真卿、柳公权的书法字体刚劲有力、笔法精妙，阎立本、吴道子的绘画作品栩栩如生、意境深远，引得外国友人赞叹不已，他们还会现场示范书法绘画的技巧，传授给有兴趣的当地人，让大唐的书画艺术在国外传播开来。

传统技艺同样是对外展示的亮点，如丝绸纺织技术、陶瓷烧制工艺、造纸术和印刷术等，文化使者们详细介绍这些技艺的制作流程、精妙之处以及在大唐生活中的广泛应用，甚至会带去一些简易的工具和材料，现场演示操作方法，让外国工匠们能够直观地学习借鉴，有的国家还邀请大唐的工匠前去指导，进一步促进这些技艺在国外的传播与发展。

此外，大唐的服饰文化、饮食文化、礼仪文化等也在传播之列，使者们身着华丽的大唐服饰，展示大唐独特的服饰风格和穿着礼仪，邀请外国友人品尝大唐的美食，如饺子、月饼、美酒等，介绍这些美食的制作方法和文化寓意，同时讲解大唐的礼仪规范，让外国友人亲身感受大唐文化的魅力与深厚内涵。

在对外交流的形式上，除了派遣文化使者，还积极邀请外国的文化团体、学者等来大唐访问交流。

对于来访的外国友人，朝廷给予热情周到的接待，安排他们参观长安的宫殿、寺庙、学府等标志性建筑，领略大唐的繁华风貌；组织他们观看大唐的歌舞表演、戏曲演出等文化活动，感受大唐艺术的独特韵味；举办学术研讨会，让中外学者就天文、地理、医学、哲学等各个领域的知识进行深入交流探讨，互相学习借鉴。

然而，在加强对外文化交流的过程中，也遇到了一些问题。

部分文化使者在异国他乡由于语言不通、文化差异等原因，交流沟通存在一定障碍，影响了文化传播的效果；一些外国对大唐文化存在误解，认为某些文化元素不符合他们的价值观，接受起来比较困难；还有些国内的保守势力担心对外文化交流会导致大唐文化被同化，对相关举措持反对态度。

林羽针对这些情况，采取了相应的措施加以解决。

对于语言和文化差异问题，在选派文化使者时，更加注重选拔那些有外语基础或者学习能力强的人员，同时安排专门的语言和文化老师对他们进行强化培训，帮助他们更好地克服交流障碍；针对外国的误解，文化使者们会耐心地从不同角度进行解释，通过展示大唐文化的多元性、包容性以及积极意义，让外国友人逐渐理解和接受；对于国内保守势力的反对，林羽邀请他们参与到对外文化交流活动中来，让他们亲眼看到大唐文化在交流中不仅没有被同化，反而更加彰显了自身的魅力，吸收了其他文化的精华，从而改变他们的观念。

随着对外文化交流的不断推进，大唐的文化在世界范围内得到了更广泛的传播，越来越多的国家了解并喜爱上了大唐文化，纷纷派遣使者前来学习交流，大唐也因此在国际上赢得了极高的声誉，成为了当时世界文化交流的中心，展现出了兼容并蓄、开放包容的大国风采，大唐文化也在不断的交流互动中持续繁荣发展，更加熠熠生辉。