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16 第十五章（第3页）

……在我自己做了老师之后才知道我老师这句话里包含着多少心酸，但是算了，我会成为老师本来就是我高中不好好学习的报应。

在我成为老师的第一年，我时时揪着群里唯一的高中生耳提面命——好好学习啊，好好学习！

不好好学习以后你是要当老师的！

……但我没想到啊！

不好好学习的下场居然是沦落到给路飞当老师啊！

！

！

——给！

路！

飞！

！

！

！

！

我简直想回到高中把那个沉迷小说无法自拔的自己的脑袋给拧下来！

让你不好好学习！

！

！

我想，从上面这一串的感叹号，大家应该都看得出我的内心是完全崩溃的。

蒙奇·D·路飞是我职业生涯里最大的挑战，没有之一，以前没有，以后也不会有。

如果这个世界有知乎，我一定要回答这样一个问题——给路飞进行义务教育是一种怎样的体验？

答案很简单。

第一天，我傻了。

第二天，我疯了。

第三天，我快死了。

第四天，我选择放弃。

第五天，我选择死亡。

从入门到入土，只需要一周。

蒙奇·D·路飞，人民教师自杀的最好帮手。

如果还有哪位同僚悍不畏死想挑战一下这个噩梦副本，我真诚建议你，直接去戈尔波山上找头野猪对着太阳穴捅上去还比较快。

路飞连趴下睡觉不扰乱课堂纪律这一点都做不到啊！

他不仅爱说话还要说的超大声！

不止如此他还超喜欢动手动脚！

整个人缠到椅子上都是常事！

橡胶人了不起啊？！

我真的受够了！

！

！

平心而论，路飞的脑子并不是没有在工作，有很多细节可以证明路飞的脑子不仅在转而且转得很快，不管是香波地、顶上战争、鱼人岛、德雷斯罗萨还是蛋糕岛，大大小小的战斗能够证明，路飞的脑子其实是很机灵的。

但他的脑子只在战斗和拉人入伙时候特别机灵啊！