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第十四章 试验求追读（第3页）

一个迅速改变封建地主社会生产模式的试验。

将其改变为某种意义上的宗族公有制形式，探索适合这个时代，并大幅提升生产力的正确道路。

“秦先生，你需要我怎么做？”

经过李老爷子多次提醒后，吴勇还是下定决心试一试。

就算亩产没有三四千斤，能有个四五百斤，那也不错了。

至少还有粮种！

如今世界，连种子都没有的人家太多太多了。

吴山寨这些年来能够支撑下来，也是占了山多且早些年粮种还足够，开垦了不少荒地种粮食。

明朝洪武年间，一斤等于十六两，这是多年的传统，半斤八两便是源于此。

不过古代的市斤与几百年后的斤是不一样的。

古代一斤大概约等于六百克左右，一两三十七八克的样子。

“吴村长，我想建立一个叫做吴山寨管委会的组织，我会将这些土豆无条件送给管委会，

管委会的工作就是管理吴山寨的日常事务，帮助山寨的村民从事生产活动……”

赵城说了很多想法，也做了很多解释，他本来还想在这个世界试试大锅饭。

但几百年后的历史已经证明，大锅饭是需要非常高的生产力水平。

那个时代的夏族都不具备实现大锅饭的客观条件，现在的夏族更不可能！

……

成立管委会这件事很重要，对于赵城也好，对于吴勇也罢，对于整个吴山寨都是如此。

一天两天是说不清楚的。

但赵城迈出第一步后，一切都变得水到渠成。

其实管委会也没什么特别的，就是邀请村寨里有威望的人组成集体，共同管理村寨事务。

换句话说，就是把宗族的族老们召集起来，为他们搭建了一个类似官府的架子。

实质上的变化并没有多少。

赵城倒是留下些许群体表决，群体选举的想法和思路，但也只是建议。

未来吴山寨如何走，会如何发展下去，那已经不是赵城思考的问题了。

除了统一管理外，赵城还借助自己吴山书院院长的身份，对书院的教育形式做了大规模改变。

不仅对小孩子们进行教育，也对青少年开展基础教育，普及一些基础的知识。

当然了，赵城没有遗忘那些成年人和老人们。

他鼓励大家都来书院进行学习。

书院虽只是赵城一个人，但他的学识与见识，放在大明堪称全知全能，什么都能传授，什么问题都能给出合理的解释。

书院被改得面目全非，倒是有一种大杂烩的感觉。

赵城有心进一步改造书院，但可惜，山寨人太少，根本不具备人力资源的客观条件。

如今形成一个小型的学校，倒也足够了。

建立管委会、改造书院，以及种植新品种……

这一系列事情一同展开，前前后后忙大半个月，倒是初具成效了。