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第32章 渔歌子冬（第3页）

***“试腊梅”

**：**“试”

字是全词最精妙的动词。

**

***深意内涵：**雪花（碎琼）带着寒冬的讯息降临，并非仅仅“笑”

看，而是主动地“试探”

、“考验”

腊梅。

这蕴含着一种无声的对话：你这以傲骨凌寒着称的梅花，面对如此酷寒（风冽雪霏），是否真能绽放？能否经受住这终极的考验？

***意境升华：**将雪与梅的关系提升到精神层面。

雪不再是单纯的自然现象，而是寒冬威严的化身；梅也不仅是观赏对象，而是坚韧品格的象征。

“试”

字写出了雪对梅的挑战，也暗含了梅在严寒中蓄势待发、准备迎接挑战的静默力量。

这种“相试”

的关系，比单纯的“笑”

更具张力、更深沉含蓄，也更符合腊梅作为“岁寒三友”

之一的庄重气质。

在凛冽风雪中，透露出一种生命的韧性与高洁精神的对抗与辉映。

**整体意境：**这首词描绘了从新月初升到风雪大作、再到雪梅相映的冬夜景象。

意境**清寒空灵而不失生机，凛冽逼人而暗藏精神**。

通过“月儿眉”

、“玉屑”

、“碎琼”

等优美比喻展现冬景的晶莹之美，通过“冽冽”

、“霏霏”

的叠词强化环境的严酷，最终以“试腊梅”

的拟人化点睛之笔，将自然景象升华为一场关于生命韧性与寒冬威严的静默对话，意境深远，耐人寻味。

**二、韵律赏析：和谐流转，声情交融**

1.**词牌格律：**符合《渔歌子》（单调）基本格律：七七三三七，共五句二十七字。

2.**押韵：**

*押平声韵（《词林正韵》第三部：支微齐灰）。

*韵脚字为：**眉**、**飞**、**霏**、**梅**。

*四个平声韵脚（眉、飞、霏、梅）悠扬和谐，贯穿全篇，营造出冬日虽寒却不失清雅流转的基调，尤其与“玉屑漫舞飞”

、“雪霏霏”