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第4章 咏蛙一首惊四座（第5页）

我的高祖和父兄也都是睁眼瞎，无法读写。

我甚至为了生存，去当了和尚。

但即使如此，我到现在也还是有很多字不认识。

所以我希望你们能够接受好的教育，将来帮助太子治理天下，不要被下面的官员蒙蔽了。

然而，你们却没有珍惜这个机会，在这里打闹，这是多么不成体统的行为啊？作为兄长，老二和老三，你们应该带好头，不要让弟弟们跟着你们学坏。

天下刚刚统一，我们的路还很长，我们要努力让百姓过上更好的生活，不要再出现第二个我这样的睁眼瞎。”

老二和老三听后，连忙点头称是，但究竟听进去多少，却要打个问号。

朱元璋自然清楚他们的心思，于是他说：“你们自己好好反省一下吧。”

然后离开了学堂。

朱标在走之前，轻轻地拍了拍朱棣的肩膀，给予他鼓励。

而刘伯温在离开之前，则略显深意地望了朱棣一眼，然后跟着朱元璋离去。

此时，朱棣注意到老三眼中闪过一丝嫉妒。

他知道，这个兄弟并不满意自己的表现，也许会找机会在背后中伤自己。

然而，朱棣也明白，在这个新的环境中，只有依靠自己的力量，才能生存下去。

朱元璋沿着院子外的石子路走来，停在池塘边。

他仔细地观察着水中的青蛙，脑海中回荡着朱棣的那首诗。

他微微笑了，从他的笑容中可以看出，他对这个儿子的才华和聪明感到无比的骄傲和欣慰。

贫苦的出身让他对自然有着深刻的了解和深厚的感情。

他曾亲自观察过各种生物，包括青蛙。

虽然今天看到的青蛙与以往所见的并无不同，但今天的感受却与往日大不相同。

因为朱棣的诗，他看到了青蛙，也看到了自己的过去和未来。

刘伯温见此，也走上前来，恭敬地说道：“恭喜圣上，四皇子天资如此，又有壮志之心，将来肯定能够辅佐太子的。”

朱元璋点了点头，他的眼神中充满了期待和思考。

朱元璋转向刘伯温，问道：“关于皇子们的教育，你有什么建议没有？”

刘伯温听后，沉思片刻，然后说：“皇子们的教育，臣有一点意见。

据臣观察，四皇子及以上应该换个老师了，他们入学的时候年龄已经大了，对事物已经有一定能力了，如果按部就班的教授幼学，可能今天的场景还是会发生。

而且这位先生威望不足，小的皇子还可，大皇子们则不一定会那么好教授的。”

刘伯温的话让朱元璋陷入了深思。

他明白刘伯温的意思，他的儿子们已经长大了，他们对事物有了自己的看法，如果还是按照以前的方式教育他们，可能无法引起他们的兴趣。

而且，如果老师的威望不足，大皇子们可能也不会那么好教授。

这确实是一个问题，需要认真考虑。

朱元璋不由得叹了口气。

他以前的事情都是马秀英安排的，现在自己也不得不亲自参与进来。

这让他感到有些疲惫和无奈。

然而，他知道这是他的责任，他必须为儿子的未来负责。

也是为整个大明朝未来负责。